A - Convite
- 2013. Implicações do Processo de Bolonha no ensino e na aprendizagem: balanço e perspectivas. Seminário Ensino, Aprendizagem e Avaliação no Ensino Superior – A propósito do Projecto Avena. Universidade de Coimbra (Conferência).
- 2013. “Orquestração da Aprendizagem” e insucesso Académico em estudantes de 1º ano do ensino superior”. VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia. Universidade de Aveiro (Comunicação integrada em simpósio).
- 2013. “Perspectivas dos estudantes de 1º ano do ensino superior sobre a praxe académica”. VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia. Universidade de Aveiro (Comunicação integrada em simpósio).
- 2012. “Orquestração da aprendizagem no ensino superior - da conceptualização á implementação”. II Congresso Nacional da RESAPES-AP Apoio Psicológico no Ensino Superior: um olhar sobre o futuro. Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto.
- 2012 - “Aprender melhor na escola: o papel da diferenciação pedagógica e da avaliação formativa”. Instituto Politécnico de Viseu (Convite coordenador Turma+).
- 2010. “Desenvolvimento de competências pessoais e de aprendizagem em estudantes de Ensino Superior - O Projecto GPSA”. Seminário revisitar a pedagogia no novo modelo de ensino superior. Instituto Politécnico de Castelo Branco.
B - Aceites por avaliação de pares
- Fialho, I.; Cid, M.; Grácio, L.; Chaleta; E. & Moreira, L. (2010). O que pensam os alunos das Actividades de Enriquecimento Curricular? XI Congresso da AEPEC “Da Exclusão à Excelência: Caminhos Organizacionais para a Qualidade da Educação. Universidade de Évora. (Comunicação)
- Chaleta, E.; Grácio, L.; Vieira, C.; Vieira, I. & Sebastião, L. (2010). Peer Mentoring: Formação e Tutoria por Pares- Emparelhamento entre o 1º ano e o 3º ano dos cursos. I Congresso Nacional da RESAPES-AP Apoio Psicológico no Ensino Superior: Modelos e Práticas. Universidade de Aveiro, 20 e 21 de Maio. (Comunicação)
- Chaleta, E. (2010). “The first year” – a adaptação dos estudantes à universidade… a adaptação da universidade aos estudantes (Simpósio). Congresso Nacional da RESAPES-AP Apoio Psicológico no Ensino Superior: Modelos e Práticas. Universidade de Aveiro, 20 e 21 de Maio. (Comunicação)
- Chaleta, E.; Grácio, L.; Vieira, C.; Vieira, I. & Sebastião, L. (2010). A Implementação e o Desenvolvimento do projecto GPSA. Congresso Nacional da RESAPES-AP Apoio Psicológico no Ensino Superior: Modelos e Práticas. Universidade de Aveiro, 20 e 21 de Maio. (Comunicação)
- Sebastião, L.; Vieira, C.; Chaleta, E.; Vieira, I. & Grácio, L. (2010). A experiência no ensino superior – Percepção e Nível de satisfação dos estudantes. Congresso Nacional da RESAPES-AP Apoio Psicológico no Ensino Superior: Modelos e Práticas. Universidade de Aveiro, 20 e 21 de Maio. (Comunicação)
- Chaleta, E.; Grácio, L.; Vieira, C.; Vieira, I. & Sebastião, L. (2010). Aprender na Universidade – Concepções, abordagens e preferências pelo ensino. Congresso Nacional da RESAPES-AP Apoio Psicológico no Ensino Superior: Modelos e Práticas. Universidade de Aveiro, 20 e 21 de Maio. (Comunicação)
